똑똑 — 문을 열어 보세요
English Reading Space
읽기가 생각이 되는 공간
Where reading becomes thinking
오늘도 한 권, 함께 읽는 중
영어 원서 한 권을 함께 읽고,
아이가 자기 생각 한 줄을 꺼내기까지.
똑똑 — 문을 열어 보세요
읽기가 생각이 되는 공간
Where reading becomes thinking
영어 원서 한 권을 함께 읽고,
아이가 자기 생각 한 줄을 꺼내기까지.
"선생님, 두꺼비가 왜 단추를 다 모아서 자켓을 만든 다음 개구리한테 준 거예요?"
모두가 피식하고 넘어가는 장면에서, 한 아이가 물었어요.
단어 뜻이 아니라, 책 속 친구의 마음이 궁금했던 거예요.
그냥 지나칠 수 있는 장면을 꽉 붙잡고 궁금해하는 아이 덕분에, 저는 배웠어요.
영어책 한 권으로 할 수 있는 건 두 가지예요. 하나는 단어를 외우고, 해석하고, 책을 덮는 것. 다른 하나는 — 그 책으로 아이가 자기 마음을 들여다보게 하는 것입니다.
아이들 인생에서, 기억나는 순간순간을 만들어 주고 싶어요.
제가 바라는 건 하나예요. 아이 한 명 한 명이 자신의 삶을 사랑하게 되고, 스스로 생각하는 사람으로 크는 것이요.
북유럽에서는 이걸 '삶을 위한 배움'이라 부른대요.
저는 이 작은 공간에서, 그 배움을 짓습니다.
원서 속 이야기를 나를 비추는 거울로. 개구리의 하루가, 여우의 꾀가, 결국 아이 자신의 이야기가 됩니다.
답을 먼저 주지 않아요. 질문을 던지고, 스스로 찾을 시간을 줍니다. 아이가 제 손으로 찾은 답만 오래 남으니까요.
수업의 첫 장은 사진 한 장. 보고, 생각하고, 궁금해하기 — 글자는 그다음에 옵니다.
이 방에서 배운 것들을, 새벽마다 적고 있어요.
"안녕하세요. 아이들과 마주 앉아
원서 읽는, 셀리 그리고 닉입니다."
이 방의 수업 자료는 전부 저희 손으로 만들고 있어요.
오늘 함께할 아이 한 명에게 꼭 맞는 한 장이 필요해서요.
2019년에는 북유럽의 학교들을 직접 걸었습니다. 시험이 아니라 삶을 위해 배우는 아이들을 보았고, 거기서 만난 배움을 이 작은 방에 하나씩 옮겨 심고 있어요.
오늘도 배웁니다.
가르치는 사람이 배움을 멈추면, 수업도 멈춘다고 믿기 때문이에요.
